1. Слушая подростка, дайте понять и прочувствовать, что вы понимаете его состояние, чувства связанные с тем или иным событием, о котором он вам рассказывает:
2. Для этого выслушайте подростка, затем своими словами
повторите то, что он вам рассказывал, и вы убьете трех зайцев:
быть для ребенка положительным примером в следовании навыкам гигиенического поведения, так как одна из психологических особенностей младших школьников – склонность к подражанию;